【摘 要】
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新时期音乐专业研究生教育与我国的改革开放伟大征程几乎同时起步.“原来的专业音乐教育基本上采取大、中、小一条龙的培养体制,从1978年开始,在本科教育后,按国家和专业需要
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新时期音乐专业研究生教育与我国的改革开放伟大征程几乎同时起步.“原来的专业音乐教育基本上采取大、中、小一条龙的培养体制,从1978年开始,在本科教育后,按国家和专业需要,增设硕士研究生的培养层次,使一批业务突出的本科毕业生能继续深造.”①在举国上下共同庆祝改革开放40周年之际,2018年11月16至19日,由江苏省学位委员会办公室和扬州大学共同主办,扬州大学音乐学院、扬州大学美声之林声乐艺术中心、扬州大学公共艺术教育中心承办的2018年江苏省音乐与舞蹈学(声乐)研究生学术创新论坛暨国际声乐学术研讨会在扬州大学荷花池校区举行.校长焦新安、全国艺术硕士教学指导委员会秘书长丁凡教授出席开幕式并致辞,扬州大学音乐学院院长张美林教授主持开幕式.
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