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初中数学是初中学段一门非常重要的学科,如何优化教学策略,提升数学教学的效率?笔者以为,在教学中,教师要整合多方力量,运用多种方式,从而助推学生的数学成绩的提升.为此,教师在教学中,巧用心理规律,做好知识迁移,可以极大的优化数学教学的效率,促进学生的思维能力的发展.
巧用迁移规律促进学生数学思维能力
【摘 要】
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初中数学是初中学段一门非常重要的学科,如何优化教学策略,提升数学教学的效率?笔者以为,在教学中,教师要整合多方力量,运用多种方式,从而助推学生的数学成绩的提升.为此,教
【机 构】
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江苏省淮安市,江苏省淮阴中学新城校区
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2017年94期
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