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21世纪以来，新课改不断推进，主要是在课程的功能、课程的结构、课程的内容、课程的实施以及课程的评价和管理这些方面对课程进行了改革。在改革过程中课程的实施，课堂教学环节在很大程度上会影响到课程实施的最终成败。想要把握课堂教学的质量，可以对课堂教学进行评价，有效的评价不仅可以保持正常的教学秩序，而且能够促进师生的共同进步，同时提高教学质量。