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本文通过对高校艺术鉴赏类课程的现状分析,从现实呼唤、学科依据和理论解说等不同方面揭示出高校艺术鉴赏类课程实施实践性教学的客观必要性,并通过自己的教学实践提出了较为现实可行的高校艺术鉴赏类课程实践性教学的实施路径。
高校艺术鉴赏类课程实践性教学的探索与思考
【摘 要】
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本文通过对高校艺术鉴赏类课程的现状分析,从现实呼唤、学科依据和理论解说等不同方面揭示出高校艺术鉴赏类课程实施实践性教学的客观必要性,并通过自己的教学实践提出了较为
【机 构】
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江苏警官学院
【出 处】
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艺术评鉴
【发表日期】
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2020年20期
【基金项目】
：
江苏高校哲学社会科学研究一般项目,项目名称:加强新时代高等学校美育工作研究——以明德铸魂为旨要,项目编号:2019SJA0468
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