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翻转课堂教学模式是一种能够提高教师教学效果和学生学习效率的新型教学模式,随着翻转课堂教学模式的逐渐普及,微课作为一种翻转课堂的新型教学资源应运而生。文章以生理学实验教学为例,探讨基于微课的翻转课堂教学模式在高等医学教学中的应用,旨在为该种教学模式在今后的医学教育中的推广应用提供参考依据。
基于微课的翻转课堂教学模式在生理学实验教学中的应用
【摘 要】
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翻转课堂教学模式是一种能够提高教师教学效果和学生学习效率的新型教学模式,随着翻转课堂教学模式的逐渐普及,微课作为一种翻转课堂的新型教学资源应运而生。文章以生理学实
【机 构】
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桂林医学院基础医学院生理学教研室,桂林医学院人文管理学院市场营销教研室
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2018年7期
【基金项目】
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广西高等教育本科教学改革工程基金资助项目(2017JGB333)
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