【摘 要】
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随着我国“互联网+”战略的持续推进和《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》等国家政策的落实,“云平台+教育产业”的应用模式有了更加广阔的应用前景。文章以普通高中的
【机 构】
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浙江师范大学音乐学院,湖北房县第一中学
【基金项目】
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浙江师范大学2019年度实验技术开发项目“《音乐鉴赏》教育云平台构建研究”(编号:SJ201904)
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随着我国“互联网+”战略的持续推进和《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》等国家政策的落实,“云平台+教育产业”的应用模式有了更加广阔的应用前景。文章以普通高中的智慧音乐教育为视角,在充分研究大数据、云计算、物联网、人工智能、虚拟现实、移动互联和应用等现代信息技术的基础上,结合音乐教育“非语义性、非具象性”的学科特征,对《音乐鉴赏》智慧教育云平台的构建进行探析。音乐教育,尤其是高中音乐教育,若能踏上智慧教育“云”的平台,使音乐教育更加形象化、智能化,必将对我国音乐教学事业产生深远的影响。
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