【摘 要】
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在开展初中英语教学实践时,我们可以发现,已经被学生认定为主科的英语学科,在教学实践活动并没有取得我们认定的教学效果。虽然学生投入了极大的精力,教师也在应用现代化的教
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在开展初中英语教学实践时,我们可以发现,已经被学生认定为主科的英语学科,在教学实践活动并没有取得我们认定的教学效果。虽然学生投入了极大的精力,教师也在应用现代化的教育手段、也尝试着应用了多种教育模式,但是仍然有很多教育问题存在。那么,作为初中英语教育者,我们如何才能实现高效化教学呢?笔者给出的建议是,我们应该查找现存的问题,从这些问题出发,有针对性地设计相关的教学方案,不断优化我们的初中英语教学环境。促使我们的每一项教育举措,都能在教育实践活动中发挥价值。
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