【摘 要】
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“富强、民主”是我们发展的条件,“文明、和谐”是我们发展的方式,“自由、平等”是我们发展的目的,“公正、法治”是我们发展的要求,“爱国、敬业”是我们发展的信念,“诚
【基金项目】
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本文系2017年度吉林省青少年发展研究计划立项课题“中华优秀传统文化与大学生核心价值观教育现状及对策研究”（编号：2017jqy-26）,吉林省教育科学“十三五”规划课题“中华优秀传统文化融入大学生社会主义核心价值观培育的创新研究”（编号：GH16447）,长春师范大学2014年校内科研基金项目“校园文化建设与大学生核心价值观教育路径研究”（编号：长师大社科合字〔2014〕021号）.
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“富强、民主”是我们发展的条件,“文明、和谐”是我们发展的方式,“自由、平等”是我们发展的目的,“公正、法治”是我们发展的要求,“爱国、敬业”是我们发展的信念,“诚信、友善”是我们发展的态度。传统文化是中华文化的重要部分,也是展现一个民族历史的一面镜子,当代的社会主义核心价值观就是吸收它的精华产生和发展起来的。坚持优秀传统文化与大学生核心价值观的关联,是高校为社会培养有用人才的重要任务。文章首先分析了大学生核心价值观教育现状,指出了社会主义核心价值观的内容中包含了优秀的传统文化,基于此,对优秀传统文化与大
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