【摘 要】
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随着科技不断发展,移动设备在性能上满足了人们学习外语的需要,学生利用移动设备可随时随地随需获取知识、交流互动、融入学习情境,这种生动丰富、接近真实的学习环境有利于
【机 构】
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广州市荔湾区芦荻西小学,广东广州,510170
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随着科技不断发展,移动设备在性能上满足了人们学习外语的需要,学生利用移动设备可随时随地随需获取知识、交流互动、融入学习情境,这种生动丰富、接近真实的学习环境有利于激发学生的学习兴趣,培养他们发现问题、解决问题和表达交流的能力,更有助于他们开展高效的英语自主学习.本文以课堂实践为切入点,探讨在网络环境和移动设备的支持下,针对不同课型进行的课前预习设计与实施方法.实践研究表明,学生利用移动设备进行英语预习能提高他们英语预习效果.
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