论文部分内容阅读
初中阶段是衔接小学与高中的一个中学过度阶段,也是学生们中学时期的基础阶段,对学生们的成长和发展具有重要的影响作用.本文就此展开论述,在写作思路上主要围绕当前的初中阶段英语阅读教学展开,先简要概述中学英语教育现状,进而在此基础上进一步探析以学生为中心的初中英语阅读教学.
以学生为中心的初中英语阅读教学研究
【摘 要】
：
初中阶段是衔接小学与高中的一个中学过度阶段,也是学生们中学时期的基础阶段,对学生们的成长和发展具有重要的影响作用.本文就此展开论述,在写作思路上主要围绕当前的初中阶
【机 构】
：
河北省邢台市南和县教师发展中心 河北邢台 054400
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2018年2期
其他文献
当前,实行现代学徒制已成为职业教育的新方向,在这一新的教学模式下,高等职业教育的跨界性也逐渐增强.在现代学徒制模式下,高职院校学生的思想教育工作显得尤为重要.根据现代
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
目前,随着我国新课改不断的深入完善,国内对于幼儿教育的重视程度也随之逐渐加深.幼儿园活动“游戏化”理念的深入,教师在观念上越来越重视游戏,但在实际的语言教学活动中,教
设计初中英语作业,不给学生增加课业负担,让学生在愉悦中轻松完成作业。
Design junior high school English homework, not to increase the burden of schoolwork, let st
数学是初中教育阶段的主要学科,也是相对较难的学科,因此学生在学习过程中难免会出现一定的问题.数形结合教学方法是一种行之有效的教学形式,在教学过程中的应用,可以帮助学
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
The last five years saw the emergence of a large number of major projects in such fields as high-end equipment,strategic emerging industries,and telecommunicati
随着新课程改革的不断推进,传统教学方法在高中历史教学中的局限性逐渐显露出来,一些陈旧的历史教学方法显然已经无法满足当前教学需求.因此在高中历史教学中,教育工作者顺应
结合中职《人力资源管理》课程特点和以“学生为中心”的教育理念,设定以培养学生职业综合能力的教学目标,创造真实的情景教学环境,构建科学的课程考核体系,帮助学生获得未来