【摘 要】
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基于OBE教学理念,结合商品学课程在传统教学中存在的问题,进一步明确商品学课程目标,利用信息化教学平台,采用单元化教学+课程实践,积极推行课堂翻转,对商品学教学过程进行优
【机 构】
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黑龙江东方学院物流管理教研室,黑龙江东方学院
【基金项目】
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黑龙江省教育科学规划课题项目“OBE教学理念在物流管理专业人才培养中的应用研究”(GJC1319084),黑龙江省教育厅规划课题项目“物流管理专业双螺旋人才培养模式对接龙江地方企业需求的研究与实践”(GJC1319076),黑龙江省高等教育教学改革项目“基于OBE教学理念的高素质物流人才‘环形育人’培养模式构建”(SJGY20190488),黑龙江省高等教育教学改革项目“大智移云时代应用型本科院校
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基于OBE教学理念,结合商品学课程在传统教学中存在的问题,进一步明确商品学课程目标,利用信息化教学平台,采用单元化教学+课程实践,积极推行课堂翻转,对商品学教学过程进行优化设计,提出了适用于应用型本科教学改革的方案,实现课程教学目标与专业人才培养紧密结合,与信息化教学深度融合,通过学生成绩对比和调查问卷分析,论证了OBE教学理念下的商品学教学模式在应用型本科教学改革中具有较好的效果。
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