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<正>教学目标:1.有感情的朗读课文,能背诵自己喜欢的段落。能复述双龙洞的景象,感受大自然的壮观。2.领悟按游览顺序进行的写作方法,积累语言。3.从自身的感受中体会双龙洞的特点。教学重点:学习按游览顺序进行的写作方法。教学难点:作者如何用准确的语言表达的。
《记金华的双龙洞》教学设计
【摘 要】
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<正>教学目标:1.有感情的朗读课文,能背诵自己喜欢的段落。能复述双龙洞的景象,感受大自然的壮观。2.领悟按游览顺序进行的写作方法,积累语言。3.从自身的感受中体会双龙洞的
【机 构】
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辽宁省盘山县沙岭学校棠树小学;
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2013年08期
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