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7月19日至26日,我代表广东省的大学生参加海峡两岸夏令营活动。此次活动是由中国红十字总会与台湾地区红十字会共同举办的。参加的夏令营的营员是来自内地45个大学生和中学生朋友们。
7月19日我们来到台湾的省会台北市,安顿下来,准备当天的开营仪式。晚上7点左右,开营仪式正式开始。先由台湾的朋友们带来了舞蹈、戏剧节目。他们表演了周星池《功夫》中的大刀舞,唯妙唯肖。台湾的朋友们搞笑和活泼的功夫可是一流的,在场的各位同学和老师无不捧腹大笑,而且竟相模仿。轮到我们表演了,我有幸表演第一个节目,我与伙伴带来的是小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》。在选这首乐曲的时候,我就曾有个大胆的想法,就是我用手风琴代替钢琴。这一大胆的决定就是要付出更多的努力和汗水,音乐老师王红主给了我们莫大鼓励。在前期的练习过程中我就用钢琴谱,右手按照谱子来拉,左手按照我多年练琴的经验来配右手。而且在练习过程中我用MP3下载来听交响乐曲,不停的听,吃饭睡觉都不忘。经过一周的艰苦努力,我终于和搭档配在一起。
这次赴台交流,我们就带着这首相当于是自己“编曲”的名著。在表演过程中我们把自己的感情全部倾注于乐曲当中,尽量再现当时的场景。由于手风琴变音器多,音色多变,可以模仿交响乐中长笛的声色和大提琴的声色,甚至长号和圆号的声音。我们用协奏的形式分别演绎了引子部分,表现的是鸟语花香,春光明媚的美丽景色;相爱部分,吸取了戏曲音乐中歌唱性的“对话”形式,由手风琴模仿大提琴与小提琴的对答、呼应,描绘了梁祝二人草桥结拜的情景及他们真挚、纯洁的友情,在此乐段之后,再现了爱情主题;最后的一部分表现了梁祝二人三载同窗、共读共玩、双飞双栖的愉快生活。表演完这三部分,我们结束了最后一个音符。引起了在场的同学和老师的掌声。最后我和我的搭档用手风琴和小提琴合奏的形式演奏了中国的西北民歌《花儿与少年》,大家知道“花儿”代表姑娘,“少年”代表小伙子,在花儿与少年的一问一答中表现相互的爱慕之情。到了开营式的最后,我们共同演唱了《拥抱阳光》,这首歌曲是红十字会的会歌,代表海峡两岸是一家人,亲情胜似一切的美好感情。
7月19日我们来到台湾的省会台北市,安顿下来,准备当天的开营仪式。晚上7点左右,开营仪式正式开始。先由台湾的朋友们带来了舞蹈、戏剧节目。他们表演了周星池《功夫》中的大刀舞,唯妙唯肖。台湾的朋友们搞笑和活泼的功夫可是一流的,在场的各位同学和老师无不捧腹大笑,而且竟相模仿。轮到我们表演了,我有幸表演第一个节目,我与伙伴带来的是小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》。在选这首乐曲的时候,我就曾有个大胆的想法,就是我用手风琴代替钢琴。这一大胆的决定就是要付出更多的努力和汗水,音乐老师王红主给了我们莫大鼓励。在前期的练习过程中我就用钢琴谱,右手按照谱子来拉,左手按照我多年练琴的经验来配右手。而且在练习过程中我用MP3下载来听交响乐曲,不停的听,吃饭睡觉都不忘。经过一周的艰苦努力,我终于和搭档配在一起。
这次赴台交流,我们就带着这首相当于是自己“编曲”的名著。在表演过程中我们把自己的感情全部倾注于乐曲当中,尽量再现当时的场景。由于手风琴变音器多,音色多变,可以模仿交响乐中长笛的声色和大提琴的声色,甚至长号和圆号的声音。我们用协奏的形式分别演绎了引子部分,表现的是鸟语花香,春光明媚的美丽景色;相爱部分,吸取了戏曲音乐中歌唱性的“对话”形式,由手风琴模仿大提琴与小提琴的对答、呼应,描绘了梁祝二人草桥结拜的情景及他们真挚、纯洁的友情,在此乐段之后,再现了爱情主题;最后的一部分表现了梁祝二人三载同窗、共读共玩、双飞双栖的愉快生活。表演完这三部分,我们结束了最后一个音符。引起了在场的同学和老师的掌声。最后我和我的搭档用手风琴和小提琴合奏的形式演奏了中国的西北民歌《花儿与少年》,大家知道“花儿”代表姑娘,“少年”代表小伙子,在花儿与少年的一问一答中表现相互的爱慕之情。到了开营式的最后,我们共同演唱了《拥抱阳光》,这首歌曲是红十字会的会歌,代表海峡两岸是一家人,亲情胜似一切的美好感情。