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摘 要
信息技术与小学数学融合的教学应用探究
【摘 要】
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摘 要小学阶段的数学知识往往比较枯燥，给学生的学习造成了一定的难度，但是在学习数学知识的过程中，其可有效锻炼学生的逻辑思维能力和分析能力。就小学生而言，其思维还比较具象，还缺乏一定的抽象性。本文主要針对信息技术与小学数学融合的教学应用进行简要分析。 关键词信息技术;小学数学;融合;教学应用 中图分类号：R857.3，C956 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）15-002
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2019年15期
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