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微生物学检验技术是中职医学检验专业的核心课程之一，该课程的教学质量直接影响医学检验专业学生的培养质量。为了保障该课程的教学质量，必须优化实践性教学资源。微生物学检验技术实践性教学资源主要包括教师资源、仪器设备和实验物品资源、学科问共享资源、校外实训基地资源。现主要探讨这四大资源的优化问题。
中职微生物学检验技术实践性教学资源优化
【摘 要】
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微生物学检验技术是中职医学检验专业的核心课程之一，该课程的教学质量直接影响医学检验专业学生的培养质量。为了保障该课程的教学质量，必须优化实践性教学资源。微生物学检验
【机 构】
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黄冈职业技术学院医药卫生学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2010年20期
【基金项目】
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中国教育学会教育机制研究分会“十一五”重点课题(教机职字2007-035号)
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