新建本科院校小学教育专业数学分析教学初探

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本文主要对新建本科院校的小学教育专业数学分析课程教学现状、教学目标进行了初步分析,对数学分析课程教学提出了几点建议,从而提高教师的教学水平,进而更好的培养符合时代需求的小学教师。
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