论文部分内容阅读
为了更好地贯彻执行国家体育(与健康)课程标准,使西部中小学的体育课程设置既能满足学生的兴趣爱好,又能使学生的身心得到良好发展,本文采用问卷调查法,从西部地区中小学体育课程设置的现状、学生对不同体育运动项目的好恶以及体育教师对课程内容的重要性的认识等方面进行调查,从内容和方法等方面对西部中小学体育课程的设置提出了意见和建议。