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新生入学后,高校都会对新纳入的大一学生开展有效的新生入学后教育活动。目前,我国大部分高校开展的是入学教育,与其相比,始业教育则包括更丰富的内容,应在高校中得到广泛开展。高校在开展始业教育时,应注意以下几个方面：正确定位始业教育;开展始业教育的三维管理：时间管理、对象管理、内容管理。
对我国高校开展新生始业教育的建议
【摘 要】
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新生入学后,高校都会对新纳入的大一学生开展有效的新生入学后教育活动。目前,我国大部分高校开展的是入学教育,与其相比,始业教育则包括更丰富的内容,应在高校中得到广泛开
【机 构】
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大连理工大学
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2011年13期
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