论文部分内容阅读
从心理学的角度来分析,事故的发生往往同当事人的性格和气质、情绪状况、知识经验等诸多方面的因素有着十分重要的关系.
心理因素与安全管理
【摘 要】
：
从心理学的角度来分析,事故的发生往往同当事人的性格和气质、情绪状况、知识经验等诸多方面的因素有着十分重要的关系.
【出 处】
：
安全、健康和环境
【发表日期】
：
2005年8期
其他文献
小时候有一件事情总是不明白，母亲不是一个爱唠叨的人，可每当父亲要上班时，她总是追出去老远对父亲说：“上班注意安全，下班早点回家!”我参加工作后，母亲又追出家门在我身后喊：“骑
从跟师傅上塔干活的第一天,峰就注意到了这棵树.这棵离塔只有几步之遥的樟树象一个大大的'丫'字,由树杆分出的两根枝一半绿一半黑,那一半干枯的,焦黑的枝桠凄厉地指
目的对406例住院患儿进行心肌酶谱和CRP检测结果进行分析，为临床用药治疗提供依据。方法患儿住院后次日，取静脉血3ml，采用日本7020全自动生化分析仪，心肌酶谱测定以酶动力学法，试
活性危害的评估由理论筛选，热稳定性的实验筛选，动力学参数的检测装置，紧急排放系统的设计、筛选和放大，过程设计和优化等几个部分组成。
【摘 要】英语是一门实用性学科，同时也作为如今的世界通用语言，时代要求着学生具有更高的英语素养，以应对今后世界全球化的挑战。英语的教学分为听、说、读、写，本篇文章就英语教学中的读也即阅读进行探究。 【关键词】高中英语 阅读理解 教学方法 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.22.049 高中阶段，阅读能力是要求着重培养的一个方