【摘 要】
：
六册教材第三组的读写训练重点是“句与句之间的联系”,侧重于训练阅读能力。教材安排这个训练重点的目的是:指导学生学习课文是怎样连句成段,初步学习分析自然段,读懂自然段
论文部分内容阅读
六册教材第三组的读写训练重点是“句与句之间的联系”,侧重于训练阅读能力。教材安排这个训练重点的目的是:指导学生学习课文是怎样连句成段,初步学习分析自然段,读懂自然段的内容。为了落实这个训练重点,讲读课文《海底世界》和《三棵银杏树》课后的“思考·练习”第2题,都安排了有关这个自然段“共有几句话,每句说的是什么,句与句是怎样连起来的”之类的训练内容,阅读课文《雨》的“思考·练习”安排了“课文用几句话讲‘雨中’的景象,是按什么顺序写的”训练题,在《基础训练3》中安排了阅读短文,说说“最后一个
其他文献
中原大地，七月如火，满眼扑来的绿色让郑州在夏季的火热中显得更加美丽。
由信义集团公司申请的专利（公开号CN101735496A,公开日期2010-06-16）＂利用丁腈橡胶制造轿车刹车片消音材料的方法＂,提供了一种利用丁腈橡胶（NBR）制造轿车刹车片消音材料的方法,即将
由沈阳化工大学申请的专利（公开号CN101983980A，公开日期2011-03-09）“一种提高吸水膨胀橡胶性能的方法”，提供了一种提高吸水膨胀橡胶性能的方法，即将介孔分子筛与吸水膨胀橡胶按
在劳动课教学中,通过全过程的劳 技活动引导学生感知美、创造美、品味美,不仅能激发他们的学习兴趣,还能提高他们的审美能力。下面谈谈我在四年级劳动课《制作纸风车》中的美
<正>我厂1#、2#发电机组,原保温使用微孔硅酸钙,而后,局部更换使用硅酸铝纤维和泡沫石棉等几种保温材料,但经过表面观察和现场测试其保温效果不好,超温状况较为普遍,随着设备
由国家林业局、教育部、共青团中央、黑龙江省人民政府和中国生态文化协会共同主办，黑龙江省文明办、黑龙江省林业局协办的第二届中国生态文明建设高层论坛8月1日至2日在黑龙
采用废旧丁腈橡胶粉（WNBR）和硅烷偶联剂改性的空心玻璃微珠（HGB）对丙烯腈-丁二烯-苯乙烯共聚物（ABS）改性,分别研究WNBR和改性HGB用量对WNBR/ABS和改性HGB/WNBR/ABS复合材料结构和性
分析了图书分类编目工作状况，读者文献检索效率低，浅谈了图书分类、编目质量和它们的规范统一性，以及提高读者效率等几个方面的问题。
由深圳市金缙业科技有限公司申请的专利（公开号CN101982498A，公开日期2011-03—02）“无卤阻燃聚碳酸酯与橡胶改性接枝共聚物合金及制备方法”，涉及的无卤阻燃聚碳酸酯与橡胶改性
从管理制度、学习环境、提高员工素质、优化藏书结构及导读等五个方面，阐述了高校图书馆教师阅览室在不影响其履行保存人类文化遗产这一职能，如何提高其馆藏文献利用率．