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高职思想政治理论课（以下简称“思政课”）与专业结合是实现高职院校人才培养目标、顺应工学结合人才培养模式和增强思政课教学实效性的必然要求。为此，教学内容的选取和设计，实践教学都要体现专业特点，改革学习方法，改革考核体系，提高教学效果；同时构建起相应的体制机制，加快推进高职思政课与专业的结合。
高职思想政治理论课与专业结合的意义与路径探索
【摘 要】
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高职思想政治理论课（以下简称“思政课”）与专业结合是实现高职院校人才培养目标、顺应工学结合人才培养模式和增强思政课教学实效性的必然要求。为此，教学内容的选取和设计，实践
【机 构】
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江苏食品职业技术学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2013年3期
【基金项目】
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中国职业技术教育学会2011-2012年度教学改革与教学建设专项研究课题“以就业为导向的高职思想政治理论课开放型教学模式研究”(课题编号:07-11);2011年江苏省高等教育教改研究立项课题“三位一体的高等职业院校思想政治理论课开放型教学模式建构研究”(课题编号:2011JSJG331);江苏省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题“高职院校高技能人才培养模式核心要素质量提升研究”(课题
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