【摘 要】
：
<正>鼻咽癌为我国南方地区高发的头颈部恶性肿瘤,其主要病理类型为非角化型未分化癌。鼻咽癌的解剖学特点、特殊的生物学行为及其对放射线的敏感性,决定了放射治疗为其主要的
【机 构】
：
中南大学湘雅医院耳鼻咽喉头颈外科耳鼻咽喉重大疾病研究湖南省重点实验室耳鼻咽喉重大疾病研究湖南省重点实验室
论文部分内容阅读
<正>鼻咽癌为我国南方地区高发的头颈部恶性肿瘤,其主要病理类型为非角化型未分化癌。鼻咽癌的解剖学特点、特殊的生物学行为及其对放射线的敏感性,决定了放射治疗为其主要的治疗方式[1]。随着放疗设备及技术不断更新完善,鼻咽癌患者的生存率有了较大提高,但中晚期鼻咽癌的疗效仍不甚理想,部分患者出现放疗抵抗现象,同时放疗所致
其他文献
“水的浮力”这一课,如何让学生感知在水中下沉的物体也受到浮力的作用是个难点。对此我做了如下设计: 让学生在空气中称量在水中下沉的物体,然后把物体放到水中再去称,对比
经过小学阶段的学习,七年级学生在英语学习过程当中已经具备一定的思想认知与行为基础,有的学生甚至也已经形成自己较为独特而有效的英语学习观和方法论。然而,由于教学环境
自然课课外活动的形式很多,利用青少年求知欲旺盛、好奇心强的心理特点,有计划地在课外活动中丰富学生爱家乡、爱祖国的思想感情,会收到很好的效果。我的经验是,最好不要由教
提高化学课堂效率,课堂中要有精彩的导入、启发式提问,充分合理利用多种教学工具,要有及时深刻的反思,并极力培养学生自主学习的能力,让学生积极主动地学习,成为学习的主人。
习题教学是理科教学中不可缺少的重要环节。提高习题课的效率，是提高教学成绩的重要路径。结合在成都石室中学两年的教学经验，总结了一套习题课教学的思路，期望能从中寻求新的物
教学观念更新是现代教学论发展的核心问题。现代教学论强调以下基本观点: 一、系统整体观点。把教学置于社会大系统中,考察社会政治、经济、文化等与教学的相互作用和相互制
语文是最富灵性的,它蕴含真情,反映社会生活,作文是语文的重要组成部分,写好作文,将使你更加贴近生活、贴近社会。对于作文教学,很多语文教师往往束手无策,除本身不善于写作
二、低年级自然教学中几种不同类型的教学活动的基本教法 每一课的教学过程总是由几种基本的教学活动组成的,很多课的教学内容不同,但开展的教学括动却有相同点,例如在一、二
如何在自然教学中培养学生的观察能力呢?就第二册教材中人体、动物两部分的教学谈体会。 一、因地制宜,充分准备观察材料 我们地区大部分是农村小学,实验设备缺乏,准备观察材
猜谜活动,在我国源远流长,具有广泛的群众基础,不仅成人欢迎,也特别为儿童喜爱,有一些简直就是优美生动的童谣。例如: