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1982年我市小学中普遍开设了健康教育课。经过十年努力，已经取得了成效。为了获取真实的信息反馈，找出当前全市中、小学健康教育的主要影响因素，为今后提供可行性建议，沈阳市健康教育所、沈阳医学院卫生统计教研室在市教委的大力支持下子1993年3月10日开始，历经8周时间，以中、小学学生、家长与教师为对象进行了现场调查，现将调查结果报告如下：l方法与资料本次调查是以健康教育的行为干预理论为出发点，从学生、家长、教师三者之间互相影响、互相作用关系的角度进行分析探讨。主要调查方法，采取分层整群抽样方法，以双盲封闭式问