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运用视觉传递、游戏、互动合作等形式，通过反复的色感刺激和色彩练习，可以提高特殊儿童对色彩意义、象征、感观、运用等方面的理解和认知。诱发和挖掘特殊幼儿的色彩潜能，使之初步学会感知周遭环境的冷暖变化，从而改善润泽人生的色彩，更好地培养阳光的性格。
诱发特殊幼儿的色彩潜能提高其色彩感知能力
【摘 要】
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运用视觉传递、游戏、互动合作等形式，通过反复的色感刺激和色彩练习，可以提高特殊儿童对色彩意义、象征、感观、运用等方面的理解和认知。诱发和挖掘特殊幼儿的色彩潜能，使之初
【机 构】
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广州市少年宫美术学校
【出 处】
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教育导刊：下半月
【发表日期】
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2013年7期
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