【摘 要】
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目的调查三级综合医院参与专科护士培训人员职业生涯规划现状,分析影响因素,提出相应的措施。方法采用便利抽样法,选取参加专科护士培训的77名护理人员进行调查,了解其职业规
【基金项目】
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河南省卫生厅资助项目(201203024)
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目的调查三级综合医院参与专科护士培训人员职业生涯规划现状,分析影响因素,提出相应的措施。方法采用便利抽样法,选取参加专科护士培训的77名护理人员进行调查,了解其职业规划情况。结果参与专科护士培训人员职业生涯规划得分为(94.82±11.57)分;层级、对专科护士培训的了解程度及参与专科培训的意愿不同,其得分差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。结论专科护士培训人员职业生涯规划整体得分处于中等水平,应通过管理者督促和奖励机制等调动护士自主学习积极性,帮助其自主制定个性化的职业生涯规划目标。
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