论文部分内容阅读
"错误"是一种可贵的资源,而在小学数学的学习中,这种资源就显得更难得可贵.教师在教学中加强错误资源的利用,有助于更清楚地发现学生们的实际问题,从而可以改善教育的思路,调整教学的进度,从而优化教学的模式.
浅谈小学数学教学中对错误资源的有效利用
【摘 要】
：
"错误"是一种可贵的资源,而在小学数学的学习中,这种资源就显得更难得可贵.教师在教学中加强错误资源的利用,有助于更清楚地发现学生们的实际问题,从而可以改善教育的思路,调
【机 构】
：
资阳市雁江区三贤九年义务教育学校
【出 处】
：
南北桥
【发表日期】
：
2019年24期
其他文献
利用辽中南地区2011～2013年流动重力观测资料,深入分析研究2013年灯塔M5.1地震震前的重力空间演化特征及变化机理,结果表明:1)辽中南地区重力场异常变化与灯塔M5.1地震在时空上具有很好的对应性;2)震前1 a重力场四象限特征明显,震前0.5 a出现50μGal的正负反向变化,并伴有重力变化高梯度带,重力点值时序上升和下降趋势明显,重力剖面呈剧烈的上升-下降波动变化;3)结合2011～2
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
针对GNSS气象学中大气加权平均温度(T_m)受时空影响的问题,利用长三角地区7个探空站2015～2017年数据,分析T_m与地面温度(T_s)、水汽压(e_s)和气压(P_s)的线性关系,并基于最小二乘法进行多元线性拟合,建立长三角地区本地化T_m模型。实验结果表明:1)本地化单因子模型效果优于Bevis模型,且双因子和多因子模型与单因子模型效果相当;2)分季节多因子模型优于全局模型,对秋冬季改
随着国家相关部门对教育的重视以及社会对于人才的高标准要求,国家相关部门一直不断增加各级各类的学校.近些年,在大多数地区都出现了职高这一类学校.本文以职高地理这门学科
对于社会认知,心理学家给予了不同的定义,其中John .H. Flavell认为社会认知是以非物理世界的人类世界为对象,指的是关于社会规则、社会关系等人类和人类事件的认知.婴儿的社
羊毛毡雕塑柔软且极具亲和力,装饰性与艺术性兼具的特点使其在日常生活中有很大利用价值和利用空间。在国内,羊毛毡作为雕塑界的新兴材料还未被雕塑家广泛尝试、利用于雕塑创
对车身黑色中涂层的颗粒缺陷进行了分析,确定了颗粒的类型及来源,其中包括纤维、中涂结块、中涂漆渣、电泳颗粒、焊球颗粒、密封胶杂质等,提出了防控措施,如电泳后车身全打磨
煤矿企业由于其特殊的生产条件和地理位置，对于机电设备安全要求无疑是相当严格的，所以对于煤矿机电设备故障维修和故障监测也是提出了很高的要求，为防止煤矿机电设备严重故障的
【摘 要】“实践是检验真理的唯一标准”，这句名言对物理实验课堂的形成有重大作用。为什么在物理课堂中需要实验呢？原因有两点：一是引导学生进行新内容的学习；二是检验学习内容是否正确。本文将从这两点原因展开研究，探讨实验教学应该怎样运用到高中物理教学中。 【关键词】高中物理 实验教学法 教学运用 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2018.0