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我国电子商务环境日益成熟，但是目前开设电子商务专业目前高校却不能培养出市场所需要的电子商务高技能人才。其中，课程设置和教学模式的不合理是造成这种现象的重要原因。基于“角色——模块化”的教学改革方法为解决这一问题提供了思路。本文提出了基于“角色——模块化”的信息管理与信息系统专业电子商务方向的教学改革方法探讨，并运用于电子商务专业的教学实践，成效显著。这对于我国高校专业教学改革与创新有现实的借鉴意义。