【摘 要】
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小学数学教学中培养学生的创造能力具有得天独厚的条件.小学阶段正是学生智力、身体发展的重要阶段,学生的创造力、想象力都需要用心塑造培养,而数学本身就是思维的体操,是一
【机 构】
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河北省承德市围场县腰站学区中心校,河北 承德,068450
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小学数学教学中培养学生的创造能力具有得天独厚的条件.小学阶段正是学生智力、身体发展的重要阶段,学生的创造力、想象力都需要用心塑造培养,而数学本身就是思维的体操,是一项创造性劳动.只要教师不断提高自身素质,有正确的育人观,勇于创新,大胆实践,就一定能为小学生的发展打好坚实的基础,为素质教育发展贡献自己的一份力量.
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