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<正>(本文选自语文九年义务教育实验教科书四年级下册。)教学目标:1.知识目标:明确取材的对象是“三个同学”,并且能找出各不相同的优点;学会运用抓住特点介绍人物的方法。2.能力目标:培养学生用普通话清晰、流畅地表达。
《找优点》教学设计、反思与评析
【摘 要】
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<正>(本文选自语文九年义务教育实验教科书四年级下册。)教学目标:1.知识目标:明确取材的对象是“三个同学”,并且能找出各不相同的优点;学会运用抓住特点介绍人物的方法。2.
【机 构】
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讷河市通南镇中心小学
【出 处】
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黑龙江教育(小学教学案例与研究)
【发表日期】
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2007年Z1期
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