切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
有关现代远程教育的几个问题
有关现代远程教育的几个问题
来源 :培训与研究:湖北教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woshizd0214
【摘 要】
:
近几年,远程教育在我国发展很快,形势总体来说较好,但也有许多问题值得探讨.本文就现代远程教育的有关问题,如其定义、特点、模式等,进行了讨论,并提出自己的一些建议.
【作 者】
:
沈海波
【机 构】
:
湖北教育学院计算机科学系
【出 处】
:
培训与研究:湖北教育学院学报
【发表日期】
:
2002年5期
【关键词】
:
现代远程教育
信息技术
网络环境
网上教学
教育模式
information technolcgy
modem long distance educatio
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近几年,远程教育在我国发展很快,形势总体来说较好,但也有许多问题值得探讨.本文就现代远程教育的有关问题,如其定义、特点、模式等,进行了讨论,并提出自己的一些建议.
其他文献
现实性与现代性:哲学的内在精神及人文视野
从当前现实出发,关注人的存在和人类实践活动的现实性,探究当代社会、历史发展等问题的完满解决,是哲学的内在精神体现和主要价值维度,这主要体现为哲学的现实性和现代性两个
期刊
现实性
现代性
哲学精神
价值规范
思想语境
人员任用方式的心理效应问题浅析
所谓人员任用方式的心理效应,是指社会组织所运用的人员任用方式对于广大组织成员所产生的心理影响作用。而不同的人员任
期刊
心理效应
人员任用
社会组织
问题浅析
选任制
考任制
聘任制
被委任者
委任制
选举人
论杂种春小麦的应用问题
论杂种春小麦的应用问题陆登义,李文干,张林义(甘肃省农科院兰州730070)1引言本世纪50年代初,日本科学工作者发现了小麦细胞质雄性不育。1962年,Willson和Ross研究认为提莫菲维细胞质可能成为杂种小麦生产的
期刊
春小麦
小麦
杂种
应用研究
反相高效液相色谱法测定生肌膏中阿魏酸的含量
目的:测定生肌膏中阿魏酸的含量.方法:反相高效液相色谱法.色谱柱为Nova-Pak C18柱(4 μm,300 mm×4.0 mm),流动相为甲醇-水-乙酸(46∶53∶1),检测波长为323 nm.结果:阿
期刊
生肌膏
阿魏酸
反相高效液相色谱法
Shengjigao
ferulic acid
RP-HPLC
陇东地区有机肥养分保存率的研究
在陇东地区平均4.6口人的农户中,饲养幼龄牛0.8头,青年牛1头,成年牛1.25头,猪0.74口,鸡5.81只,在粪尿垫料比人为1∶1、牛为1∶4、猪为1∶2的情况下,年有机肥蓄积量为:有机质2821kg,氮肥159kg,磷肥125kg,钾肥1098kg。有机肥养分保存程度为
期刊
有机肥料
养分含量
养分保存率
陇东地区
马克思主义在二十世纪中的检验
二十世纪即将与我们挥手而别,当我们认真回顾人类这百年的历程,可能会被这样一个问题所困惑:人对认识自然和征服自然能显示出惊人的智慧,而对人类社会自身的认识和改造为什么
期刊
马克思主义
资本主义
二十世纪
社会主义国家
马克思主义理论
现实社会主义
马克思主义历史观
苏联东欧
人类社会
马克思恩格斯
卷曲霉素治疗复治菌阳肺结核远期效果观察
目的:了解静脉滴注型卷曲霉素对复治菌阳性肺结核患者的治疗效果.方法:选复治菌阳肺结核病例,按2:1比例随机分为试验组和对照组,采用含卷曲霉素、异烟肼、利福平、吡嗪酰胺及
期刊
结核
卷曲霉素
不良反应
关于多品种条件下保本分析中综合保本销售额计算公式的数学推导
本文从本·量·利关系公式出发,推导了在多品种条件下,综合保本销售额的数学计算公式,并指出了品种结构稳定是该公式成立的前提条件.
期刊
保本分析
计算公式
数学推导
盈方平衡
综合保本
销售额
品种结构
管理会计
CVP Analysis
Break-even
Break-even poin
4—6年代小学生心理健康状况的调查分析
本文采用MHT对449名小学生的心理健康状况进行了调查,通过统计分析发现:(1)全体学生在八个分量表的平均分上有显著性差异。(2)总量表和分量表(恐怖倾向量表除外)的平均分均无显著性性
期刊
小学生
心理健康
调查分析
方差分析
心理疾病
pupil
The Mental Healthy Test
analysis of variance.
研究性学习对教师角色的期望
教师角色体现于教学过程之中,运用各种教学手段,调节和控制影响教学的各种变量而产生最佳效果.时代发展赋予教师多种多样的职责、功能.研究性学习期望教师的角色发生根本性变
期刊
研究者
学习者
指导者
实践能力
教学手段
高中
研究性学习
教师角色
learning by research
teachers' role
re
与本文相关的学术论文