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在小学数学教学中教师就得对教材审视、教学预设、课堂生成等方面进行必要的深耕细作,使得整个教学能更有利于孩子们的学习观察、分析、实践、交流等,从而帮助他们有效地建构数学概念,实现数学学习更高效,并且让学生在学习推进中,技能、经验获得发展,思维水平稳健提升。
深耕细作,助推数学思维的稳步发展
【摘 要】
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在小学数学教学中教师就得对教材审视、教学预设、课堂生成等方面进行必要的深耕细作,使得整个教学能更有利于孩子们的学习观察、分析、实践、交流等,从而帮助他们有效地建构
【机 构】
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江苏省无锡市峰影小学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2020年10期
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