试析“期望-支架”教学模式对中职生英语学习动机的转化

来源 :中华志愿者 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hldu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“期望-支架”教学模式是指通过应用支架式教学策略,在实际教学中着重提高对中职学生对学习任务的价值性认识,提高学习目标的可达性,培养不同于义务教育段的学习兴趣,促进学生自我激励水平的提高的教学模式.实践初步证明,该教学模式对转化中职学生英语学习的动机,推进英语学习能力与学科素养的提高有较明显的效果.
其他文献
生活化的教学实践,能够加深学生对于语文习作上的理解,“写作,往往是一种源于生活,却又大于生活的语言表达方式.”因此,在小学的语文习作中,教师奖生活化的教学实践过程融入
随着科学技术的不断发展,当今社会已经进入信息高速发展的时代,人类生活日新月异.多媒体信息技术在现代教学中的运用,也成为教育现代化的重要标志之一.多媒体设备在语文教学
在初中阶段教学工作中,数学作为一门基础性教学科目,是十分重要的教学内容.新课标主张教师在初中数学教学中构建智慧课堂,微课教学备受推崇.将微课教学模式与数学教学相结合,
在新课程改革大背景下,合作学习模式被广泛应用于教学活动中来,通过引导学生们进行合作探究,无论是对学生学习还是教师授课而言,都具有积极意义.为了深化落实教育改革要求,突
随着社会的发展,新课改的进一步推进与实施,我国教育教学发生了翻天覆地的变化,而作为新时期下的教师不但需要传授学生基础知识,同时还要注重培养学生的语文思维能力和学科素
随着教育事业的快速发展,新课改的不断深入,初中地理教学需要改革创新.通过加强趣味性教学法的运用,优化教学方式和内容,营造良好的学习环境,才能实现真正意义上的激情导趣,
随着时代的发展,互联网技术越来越成熟,并被广泛应用于各个领域,在小学语文教学活动中,互联网的运用也为学生们高效学习提供了极大便利.作为教育活动的制定者,学生们的引导者
新时代素质教育背景下,各学科的教育教学都逐步的开始关注培养学生核心素养,发展学生综合素质.高中数学学科教学实践中,教师也需要积极顺应这一新时代教育发展潮流,努力探索
传统的单篇阅读和群文阅读有着很大的不同,利用群文阅读的方式开展语文阅读教学,突破传统语文教育中的局限性,让学生在学习的时候,能够做到以点带面,增强学生的语文综合能力.
政治思想渗透在各阶段学习中的各个方面,政治课新教材要求教师在教授政治知识的同时还要制定有效的学习策略,政治教师被着重要求注重教学实践,深入教材、探究教材背后隐藏的