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常言说得好：＂数学在练,语文在念。＂这道出了语文学习的根本方法,提出了读在语文学习中的重要性。因此,只有通过读,才能把隐藏在字里行间的意义、情感唤醒,也只有通过读,才能由对那些作为例子的范文的模仿上升到创作阶段。但学生阅读往往是被动的,怎样才能调动他们阅读的积极性和主动性呢？我国古代教育家孔子曾经说过：＂知之者不如好之者,好之者不如乐之者。＂前苏联教育家苏霍姆林斯基也说过：