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由韩麦尔先生所想到的……——谈阅读教学过程中的情境创设
由韩麦尔先生所想到的……——谈阅读教学过程中的情境创设
来源 :黑龙江教育(中学教学案例与研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenruozhu
【摘 要】
:
《最后一课》中都德笔下的韩麦尔先生,一直以来是庄重、无畏、深情,有着崇高爱国情感的形象。我仔细研究韩麦尔先生的课堂教学,竟发现他还是一位创设情境的高手:语法课上,他
【作 者】
:
张雅东
【机 构】
:
齐齐哈尔市教育教学研究院
【出 处】
:
黑龙江教育(中学教学案例与研究)
【发表日期】
:
2008年6期
【关键词】
:
阅读教学过程
课堂教学
创设情境
引导学生
创设教学情境
爱国情感
形象
寓意深刻
解决问题
语法课
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《最后一课》中都德笔下的韩麦尔先生,一直以来是庄重、无畏、深情,有着崇高爱国情感的形象。我仔细研究韩麦尔先生的课堂教学,竟发现他还是一位创设情境的高手:语法课上,他深情地赞美法国语言,寓意深刻,语重心长,创设了浓郁的情感情境;习字课
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