"互联网+"背景下高职院校《渠道管理》课程改革思考

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在"互联网+"时代背景下,渠道管理的知识更新非常快,高职院校渠道管理课程应改变传统的模式,把理论教学和实践教学紧密的结合起来.本文从课程设计理念、教学方法、教学资源、教学团队、课程考核五个方面提出了渠道管理课程改革的思路.以真实项目为教学驱动,学校教师和企业教师共同教学,采用多维度、多主体的考核模式,以提升学生的综合能力为导向,培养出社会、企业真正需要的职业技能型人才.
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