BenQ鳄鱼8周年,蓝光光驱上市

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BenQ全球存储事业部总经理蔡登法指出:“未来五年的全球存储产业,DVD刻录机仍占据主要市场:蓝光技术产品横空出世,将以翻倍的速度成长。”
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摘 要:在小学数学教学中,要培养学生的自主学习能力,本文首先对自主学习进行了详细的解释,然后叙述了通过创造情境培养学生自主学习能力,接着叙述了改变学习方式引导学生自主探究,最后对培养学生自主学习进行了总结。  关键词:自主学习;创造情境;学习方式  一、 自主学习能力分析  自主学习就是建立在以个人思想为前提,以个人诉求为宗旨的通过讨论以及分析集感性认识和理性推断为一体的学习模式。这强调学生主观能
摘 要:在对教学质量要求日益提高的今天,教师对学生的授课模式已经不再停留在单纯地传授知识的层面上,而是上升到了对学生素质的培养上。而语文作为一个在初中教學中最需要学生发挥主观思考的学科,对学生整体素质的要求则更高。因此如何把对学生的核心素养教育渗透到初中语文的教学中成为我们亟待解决的问题。本文从初中语文教学的现状出发,对如何更好地进行核心素养的培养展开了探析。  关键词:核心素养教育;渗透;初中语
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摘 要:小学数学是学生数学学习的启蒙阶段,主要教授学生数学计算、图形认知、解决问题等内容,为学生将来数学知识结构的建立奠定基础性作用。小学阶段是学生计算能力打基础的关键时期,但是在传统的小学数学教学活动开展中,教师一味地借助大量的计算题来引导学生机械练习,如此在繁重的计算压力下,学生的计算能力并没有提高,甚至对数学计算失去兴趣。题海战术无法提高学生的计算能力,教师不妨从计算题的解决方法入手,使学生