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声乐课的教学具有很强的针对性、灵活性和技巧性，任何一种教学语言都是值得声乐教师探讨和借鉴的。实践证明，形体语汇等非语言表达方式具有形象、清晰、直观、明了等优越性，提倡并合理应用对声乐教学是非常有益的。
论声乐教学中的非语言表达方式
【摘 要】
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声乐课的教学具有很强的针对性、灵活性和技巧性，任何一种教学语言都是值得声乐教师探讨和借鉴的。实践证明，形体语汇等非语言表达方式具有形象、清晰、直观、明了等优越性，提倡
【机 构】
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兰州城市学院
【出 处】
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甘肃科技纵横
【发表日期】
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2007年4期
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