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近几年的阅读教学,许多专家从"内容"转向"形式",江苏省特级教师管建刚老师,更是旗帜鲜明地提出了"写作本位"的阅读教学主张,阅读教学在沉寂多年后,迎来了革命性的大讨论。在这个时候,我们学校的语文组采用对比方式,研究"指向内容"的阅读和"指向写作"的阅读,以寻求更有效的教学。在探讨中有了一点粗浅的认识。