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幼儿园应警惕奖励“疲软”现象
幼儿园应警惕奖励“疲软”现象
来源 :基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Aiming
【摘 要】
:
<正>古人云:数子十过,不如赞子一功。的确,奖励是施与生命的一缕阳光,是幼儿健康成长的"催化剂"。然而奖励并非万能,随着奖励在幼儿园中的
【作 者】
:
赵旭艳
【机 构】
:
西南大学教育学院
【出 处】
:
基础教育研究
【发表日期】
:
2008年11期
【关键词】
:
幼儿园
幼儿教育
幼儿心理发展
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<正>古人云:数子十过,不如赞子一功。的确,奖励是施与生命的一缕阳光,是幼儿健康成长的"催化剂"。然而奖励并非万能,随着奖励在幼儿园中的
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