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在新课程改革背景下,实现初中语文教学多元化是顺应新课改的要求,在教学过程中教师应当调动学生的学习积极性,促使学生全方面发展。所以,教师必须采用多元化的教学方法,重视培养学生的语文学习兴趣,丰富学生的思维认知,提高学生语文学习技能,真正提高语文阅读教学效率与质量。文章就多元化教学模式在初中语文教学中的具体应用进行分析,并提出具体的教学方案。