最近去家访，碰到潘晓锋的妈妈，谈起孩子在家的表现。她说管孩子的时候，虽然孩子有时会不服气、顶撞几句，但事后冷静下来总会向她赔礼道歉。她还说今年母亲节，潘晓锋给她唱了一首歌，叫《听妈妈的话》……看着她一脸欣慰的样子，我在心里暗想：周杰伦的功劳还真不小！
　　潘晓锋，长得高高帅帅的，脾气很倔，六年级的孩子了，和其他同年龄的孩子一样，喜欢酷酷地表现自己，喜欢哼流行歌曲，喜欢追“星”，被明星的魅力影响着。他特喜欢周杰伦，MP3里装着的永远都是周杰伦的新歌。下课走近他身旁，也常常会听到他和同学讨论周杰伦，诸如“周杰伦又出新专辑了……”，“周杰伦在上海开演唱会了……”。有一次，班里搞文艺活动，他自告奋勇，上台为大家献歌一曲，毫无疑问，也是周杰伦的歌。看着他唱歌时的一招一式和那股神情，呵，我觉得简直就是周杰伦的模仿秀！班里的同学由周杰伦“周董”的称呼而送给他一个雅号——潘董。作为一个青年教师，对于孩子们的追星我能够理解，但不支持，一直采取的是适时干预的做法。可有一回，我却把周杰伦搬了出来，对着潘晓锋大肆宣扬了一番。
　　上学期，潘晓锋的妈妈因为生意进入了淡季的原因，有几天比较空闲，所以原本就住得不远的她，天天放学就到学校门口来接孩子。隔几天还会进校向各任课老师了解一下儿子在校的表现。潘晓锋对此有些不耐烦，看到他妈妈，有时会嘟囔着说：“怎么又来了！”对此我也没有放在心上。
　　可有一天放学后，我送孩子们过完马路回到教室后却大吃一惊，他竟然在教室里对着他妈妈“开战”——又是踢凳子，又是推桌子，还边哭边喊：“就你最烦，不要你管，不要你管……”她妈妈在一旁难以近身，有一句没一句地骂着，眼眶红红的。我连忙疏散教室里的学生与家长，把她妈妈也拉出了教室。经了解，原来是有同学背地里向他妈妈反映：今天潘晓锋上课时没有认真听讲，偷偷地看课外书，后来作业不会做，都是从同学那儿问来的。于是他妈妈忍不住，就在教室里对他唠叨开了。我一边宽慰这位母亲，一边暗暗观察潘晓锋，等待他稳定情绪。二十几分钟过去了，我劝他妈妈先回家，这儿交给我来处理。
　　送走他母亲，教室里只剩下我和潘晓锋。静寂了好一会后，我开口了：“怎么样了，脾气该闹得差不多了吧。”他默不作声，低着头拨弄着书包带子，想必以为我要开始说教了。
　　我微笑着叫了他一声：“潘董同学，在听吗？”听到我这样称呼他，他抬头看了我一眼，一脸惊愕，“嗯”了一声。我继续保持微笑，问道：“说说看，同学们为什么送你这个雅号？”“他们闹着玩的，说我有几分像周杰伦。”“是挺像的！”我开始夸奖他，“长得比周杰伦帅气，打篮球也不错，特别是唱他的歌时，举手投足更像！”他脸上的乌云开始消散，渐露阳光。
　　我继续说：“老师我也挺喜欢周董呢！”“真的吗？”他的眼睛明亮起来。“是呀，我喜欢他帅气的造型；他的《发如雪》很好听；他篮球打得很棒；《满城尽带黄金甲》中的杰王子更是受人欢迎！你呢？说说看，为什么喜欢他。”“和老师说的差不多，他就是酷，唱的歌也好听！”
　　我轻声一笑：“不过，具备这些特质的明星太多了。我还因为更为重要的一点而喜欢周杰伦。”“是什么呢？”看他猜来猜去猜不着的样子，我更是卖了个关子：“我觉得，这一点恐怕是你难以具备的，而且也是你不配叫‘潘董’的原因。”“老师，到底是什么？”看他迫不及待想知道的神情，我的表情突然严肃起来，缓缓吐出几个字：“他非常孝——顺——母——亲！”
　　他看着我，脸上一副惊愕。“对妈妈十分孝顺的周杰伦，除了用妈妈的名字“叶惠美”做大碟名外，还亲自写歌送给妈妈《听妈妈的话》。他现在名气很大，却依然事事都听从母亲大人的话，连跟一些公司续约与否也要问他妈妈。可你知道吗？在他小时候，妈妈也逼他每天练两小时的钢琴，唠叨地说教……可以说，周杰伦今天的成功与他的母亲是分不开的。”
　　他一楞，随即低下了头。“老师知道，今天你也有委屈的地方，可是今天你做出的反应、对你妈妈的态度，会让所有人替你感到羞耻！而且听说你在家里有时也会这样，对妈妈的管教要么无理顶撞，要么摔门离家，老师替你感到汗颜。我可以保证，这样下去，就算有一天你像周杰伦一样出名了，也不会有人喜欢你、崇拜你，人们只会在路上向你扔臭鸡蛋。一个连最基本的道德修养都不具备的人，不配被人喜欢！”我一脸的凝重，“今天，我要罚你。罚你学唱周杰伦的歌——《听妈妈的话》，想通了再向妈妈赔礼道歉！”他轻轻点了点头。
　　现在，我听到孩子们在谈论明星，有时依然干预，可有时会主动参与进去。我会适时地告诉他们：成龙靠中国功夫出名，但人们更因他爱国而喜欢他，在公开场合，他永远最喜欢穿中山装；劳尔与贝克汉姆靠踢球出名，但人们更喜欢他们在球场上的那份执着和那股子坚韧不拔的精神；章子怡不仅是靠漂亮的脸蛋，更是靠对艺术的执著追求和不屈的奋斗精神才得以走向好莱坞的……
　　（作者单位：浙江绍兴市亭山小学）
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