【摘 要】
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针对我国旅游高等教育存在的教育规模不能满足市场需求，培养目标不明确，层次定位模糊，毕业生就业率地和行业内就业率低和在学科体系、专业设置、课程结构、教学模式、师资力量、
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针对我国旅游高等教育存在的教育规模不能满足市场需求，培养目标不明确，层次定位模糊，毕业生就业率地和行业内就业率低和在学科体系、专业设置、课程结构、教学模式、师资力量、教材建设等方面问题，系统地对国外旅游高等教育先进国家发展历程、办学模式、师资结构、专业定位等方面的经验和研究进行了综述。通过对国外先进经验的总结，结合我国实际，提出了相应建议。
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