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采用课堂观察这一研究方法,通过对一节语文公开课进行课堂观察,对课堂教学中教师的无效教学行为进行了梳理,并作出相关分析,指出教师的无效教学行为是导致课堂教学效果低下或无效的直接原因。
一堂语文公开课的课堂无效教学行为观察
【摘 要】
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采用课堂观察这一研究方法,通过对一节语文公开课进行课堂观察,对课堂教学中教师的无效教学行为进行了梳理,并作出相关分析,指出教师的无效教学行为是导致课堂教学效果低下或
【机 构】
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定西师范高等专科学校中文系,定西市安定区公园路小学
【出 处】
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甘肃高师学报
【发表日期】
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2011年3期
【基金项目】
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2009年度甘肃省教育科学“十一五”规划课题“课堂教学中无效教学行为的调查研究”(项目编号:GSBG[2009]GXG114)阶段性研究成果
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