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VR短片凭借其对现实时空的逼真再现,与对虚拟时空的生动模拟,同时具有记录性和虚拟性的双重影像美学.时空作为VR短片的基础单位,突破了镜头与屏幕带来的空间限制,给观众带来了具有高度沉浸感的全景视听体验,对帮助儿童了解世界,提升美学素养有着积极的影响.
影像美学视角下VR短片的呈现方式及对儿童成长的正向启迪
【摘 要】
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VR短片凭借其对现实时空的逼真再现,与对虚拟时空的生动模拟,同时具有记录性和虚拟性的双重影像美学.时空作为VR短片的基础单位,突破了镜头与屏幕带来的空间限制,给观众带来
【机 构】
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香港浸会大学 999077辽宁师范大学计算机与信息技术学院 116000;
【出 处】
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大众文艺
【发表日期】
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2018年5期
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