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亲子阅读既可以拉近亲子关系,又可以扩大幼儿的阅读量,丰富其想象力。在亲子阅读中,家长具有阅读环境的创设者、阅读资源的寻找者、阅读爱好的引导者和陪伴者、阅读内容的筛选者等多重角色。
浅谈幼儿早期阅读活动中的家长角色
【摘 要】
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亲子阅读既可以拉近亲子关系,又可以扩大幼儿的阅读量,丰富其想象力。在亲子阅读中,家长具有阅读环境的创设者、阅读资源的寻找者、阅读爱好的引导者和陪伴者、阅读内容的筛
【机 构】
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宜春幼儿师范高等专科学校学前教育系
【出 处】
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教育导刊(下半月)
【发表日期】
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2015年11期
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