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在生物实验课堂上应该让理论与实际相结合,且在应用方面加以注重。学生的观察能力会在生物实验课上得以发挥,实验操作能力得以实践,分析实验结果能力得以提升。本文结合教学存在的问题,提出改进观点。
关于初中生物实验探究式教学的研究
【摘 要】
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在生物实验课堂上应该让理论与实际相结合,且在应用方面加以注重。学生的观察能力会在生物实验课上得以发挥,实验操作能力得以实践,分析实验结果能力得以提升。本文结合教学
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2018年30期
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