【摘 要】
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Authorware作为常用的交互式多媒体教学软件创作工具，具有简单易用、编程灵活等特点，但其开发能力还不够强大。为了满足高级编程的需要， Authorware从4．0版本就开始提供了对ActiveX控件的支持， 允许用户在Authorware文件中嵌入 ActiveX控件。Authorware7．O强大的Ac“veX控件扩展，使得教师们可以利用目前大量的Ac“veX控件，轻而易举地在Autho
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Authorware作为常用的交互式多媒体教学软件创作工具，具有简单易用、编程灵活等特点，但其开发能力还不够强大。为了满足高级编程的需要， Authorware从4．0版本就开始提供了对ActiveX控件的支持， 允许用户在Authorware文件中嵌入 ActiveX控件。Authorware7．O强大的Ac“veX控件扩展，使得教师们可以利用目前大量的Ac“veX控件，轻而易举地在Authorwarc中应用各种流行的多媒体技术，如Web3D、流式媒体、Agent、TTS、Flash动画等。也就是说，可以通过调用ActiveX控件来直接使用现成的程序模块，从而省掉许多烦琐的编程工作。
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2004年秋，山东、海南、宁夏、广东等四省、自治区开始进行高中新课程改革实验。信息技术课程作为新课改的的重要组成部分，也走过了实验的第一年。在这一年中，实践者有迎接实验的困惑，也有尝试改变获得成功的欣喜。回顾过去的一年、 高中信息技术课程改革需要总结，需要专家的指导。为此，我们就课程改革的经验与展望等问题，与《普通高中技术课程标准(实验)》(以下简称《标准》)研制组的两位负责人展开对话。
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问题解决是所面对的问题得以解决的一个认知活动过程。人们在学习和生活中会遇到各种各样的问题， 因此学会解决问题是每个人都不可缺少的能力。在学校教育和教学中，培养学生的问题解决能力，促进其思维发展，已经成为各国教育改革中备受关注的重大课题。我国颁布的《普通高中技术课程标准(实验)》也特别强调，要“结合高中学生的生活和学习设计问题，让学生在活动过程中掌握应用信息技术解决问题的思想和方法，培养解决问题的
交互式测试题的最大特征是在教学平台下能够实现教学的相互作用过程。通过教师对测试内容的预先设计，在交互式测试网页中，对学生的选择、填充、拖拽等操作产生相应的反馈信息，如提示、评价、打分等。
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自美国AECT 1994年教育技术定义出现以来，对教育技术定义的讨论就从未间断过，赞誉拥护者有之，反对怀疑者有之，改造改良者有之。随着信息化社会的进一步发展以及教育技术实践的进一步深入，最近，美国AECT协会对教育技术进行了更新和重新界定，于2005年5月正式发表。笔者对此新界定进行了分析，谈谈对新界定的理解。
使用Excel时，经常输入一些重复性的数据或一些数列性质的数据，善动脑的朋友会想到这里肯定有简便的方法。不错，确实有。下面我们分别叙述。
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