【摘 要】
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摘要：高等教育“国际化”的发展趋势为我国大学英语教学带来全新的机遇，大学公共英语教学和双语教学现状应从高校国际化的视角重新进行反思。大学公共英语和双语教学应定为在为“国际化”服务上，并从教学目标定位、课程设置和教学方法改良三个方面来实现两者的顺利衔接，以发挥两者相辅相成的作用，提高学生英语综合能力，加强英语教学的实用性。 关键词：高等教育国际化；大学公共英语教学；双语教学；衔接 中图分类号
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摘要：高等教育“国际化”的发展趋势为我国大学英语教学带来全新的机遇，大学公共英语教学和双语教学现状应从高校国际化的视角重新进行反思。大学公共英语和双语教学应定为在为“国际化”服务上，并从教学目标定位、课程设置和教学方法改良三个方面来实现两者的顺利衔接，以发挥两者相辅相成的作用，提高学生英语综合能力，加强英语教学的实用性。
关键词：高等教育国际化；大学公共英语教学；双语教学；衔接
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