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高职学生由于其年龄、社会角色的特殊性,以及社会对高职院校的看法有一定偏差,学生在承受多方压力的情况下学生的心理健康受到了严重影响,使其在生活中产生了消极心理.面对这种情况,心理学教学效果就显得相当重要了.为此,在文中就如何提高高职心理学教学效率提出几点建议.
试论如何有效提高高职心理学教学效率
【摘 要】
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高职学生由于其年龄、社会角色的特殊性,以及社会对高职院校的看法有一定偏差,学生在承受多方压力的情况下学生的心理健康受到了严重影响,使其在生活中产生了消极心理.面对这
【机 构】
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云南工程职业学院
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2017年11期
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