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通过对2017年北京高考理综第21题的解析与点评,深度挖掘“探究功与速度的关系”实验中各种形状的v2-W图像所包含的物理意义,并加以探究,培养学生的科学思维.
对“探究功与速度的关系”实验中v2-W图像的理解
【摘 要】
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通过对2017年北京高考理综第21题的解析与点评,深度挖掘“探究功与速度的关系”实验中各种形状的v2-W图像所包含的物理意义,并加以探究,培养学生的科学思维.
【机 构】
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安徽省明光中学,安徽滁州239400
【出 处】
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物理教师
【发表日期】
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2021年2期
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